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| 本校は次の4つ観点から情報モラル教育を推進しています。 ①生徒会を主体とした携帯電話の取り組み ②ＰＴＡを中心とした携帯電話の取り組み ③町、校区の小学校を巻き込んだ取り組み ④中学校を中心とした情報モラル教育 |
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| 本校の実践 | 参考資料 | |||
| 池田中学校情報モラル指導計画（2１年度版） 小中高等学校一貫した情報モラル指導計画と本校の生徒の実態に基づいて作成しました。 池田中学校情報モラル指導計画のページから教材を利用します。 リンク先の教材はイントラネット上にあるため岐阜県外の学校からは閲覧できません。 |
小中高等学校一貫した情報モラル指導計画＿（岐阜情報モラル協議会） 情報モラルモデルカリキュラムに基づき、県内の小中高等学校の実態を反映した 岐阜情報モラル協議会の作成したカリキュラムです。 |
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| 他教科等との関係 | 岐阜情報モラル協議会報告 | |||
| 保護者への啓発 | 中高連携した情報モラルの調査と授業実践 | |||
| 携帯電話利用についての生徒会の取り組み | ||||
| 携帯電話利用の約束 | ||||
| 危機管理マニュアル（一部） | ||||